Willkommen auf der Homepage des Informatikkurses 12/13

Wir, der Informatikkurs 12/13 des Gymnasium Eckhorst, nehmen dieses Jahr an dem Daniel-Düsentrieb-Wettbewerb 2007 teil.
Der Wettbewerb besteht aus zwei Aufgabenteilen; der Technischen Konstruktionsaufgabe und der Freien Themenbearbeitung "Robotik".

  • Technische Konstruktionsaufgabe
Diese Teilaufgabe besteht darin zwei Asuro-Roboter-Bausätze zusammenzubauen, die von der Technischen Universität Hamburg-Harburg zur Verfügung gestellt wurden, und so zu programmieren, dass sie folgende Aufgabenstellungen absolvieren können:
  • Der Asuro-Roboter muss in der Lage sein einem Pfad zwischen zwei abgrenzenden schwarzen Linien zu folgen.
  • Der Asuro-Roboter muss mit einem Neigungssensor bestückt den Gipfel eines Berges finden.

  • Freie Themenbearbeitung "Robotik"
Hierfür müssen die Teilnehmer eine Dokumentation über theoretische und/oder praktische Arbeitsergebnisse möglichst vieler verschiedener Arbeitsgruppen, die sich mit unterschiedlichen Unterthemen der "Robotik" befasst haben, zu verfassen. Außerdem werden in dieser Dokumentation üblicherweise auch Arbeitsschritte und Überlegungen zum ersten Aufgabenbereich des Wettbewerbs aufgeführt.

Die Arbeitsgruppen in unserer Schule sind:

  1. Asuro Roboter
    1. Zusammenbau der Asuro-Roboter
    2. Programmierung der Asuro-Roboter in zwei Gruppen,
      wobei beide Roboter am Ende folgendes können mussten:
        3. Folgen eines markierten Pfads
        Erklimmen eines "Berges" und Finden des höchsten Punktes mit Hilfe eines Höhensensors
    3. Zusammenbau eines Testberges um Funktion der Roboter überprüfen zu können

  2. Lego-Roboter (Mittelstufe)
    1. Dokumentation / Programmierideen
    2. Praxistag am 24.04.07 im Hanseviertel / Roboter vergessen! - was nun?

  3. Bedeutung der Informatik für die Gesellschaft
    1. Umfrage zum Thema
    2. Verändert die informatik unsere Gesellschaft?
    3. Roboter in der Medizin

  4. Gestaltung und Programmierung einer Homepage

  5. Unterstufe

    1. Robotermusik

    2. Robotergeschichten und Robotergedichte

    3. Lego-Roboter (Unterstufe)


  • Fazit des Kurses nach abgeschlossenem Wettbewerb
Als wir den „Tag der Wahrheit“ gut überstanden haben und es trotz vieler kleiner Fehler soweit gut für uns lief (in Bezug auf den Oberstufenwettbewerb), fingen wir an uns an die Fehleranalyse zu setzen. Mit einer genaueren Anpassung an die Lichtverhältnisse (incl. Sonnenschirm!) auf der Wettbewerbsstrecke hätten unsere beiden Asuros die Aufgabe gut bewältigen können. Insgesamt sind wir mit unserer Teamarbeit zufrieden gewesen.

Wir haben zum Wettbewerb insgesamt folgende Beiträge eingereicht:
  • Robotermusik - Klasse 6c (aus dem Musikunterricht)
  • 1 Seite erläuternder Text
  • CD mit den Musikstücken
  • CD mit 6 Fotos von den Roboter-Musikinstrumenten
  • Bilder und Kurzgeschichten - Klasse 5c : So stellen wir uns Roboter vor (aus dem Erdkundeunterricht)
  • Rund um den Asuro: 47 Seiten mit Texten und Bildern zum praktischen Wettbewerb mit dem Asuro, Programmierquellcode, Informatik und Gesellschaft (aus dem Informatikunterricht Jg. 12 )
  • Dokumentation zum Lego-Roboter beim praktischen Wettbewerb (Marcel Helwig, Klasse 9)


  • Ergebnis des Wettbewerbs
Insgesamt kann gesagt werden, dass der Wettbewerb allen Beteiligten große Freude bereitet hat und eine wertvolle Erfahrung war.

Es wurde begriffen, dass es bei solch einem Wettbewerb auf den Zusammenhalt der Schule insgesamt ankommt. Hier muss zwar noch gefeilt werden, aber die Urkunde für "Die beste Einbindung der 5. Klassen" zeigt, dass wir als Schule auf dem richtigen Weg sind.

Herr Albrecht von der Hamburger Behörde für Jugend und Sport würdigte die Beiträge als gelungenes Beispiel für die Vernetzung von Unterrichtsinhalten quer durch verschiedene Unterrichtsfächer. Hierbei erwähnte er auch die Anwendungen von Robotern in der Medizintechnik, zu dem der Informatikkurs des 12. Jahrgangs einen ausgearbeiteten Beitrag lieferte.



Die 5d präsentiert mit ihrem Programmierspezialisten Philipp Kobbe (11) und dem Mathematiklehrer Heiko Rahf den 500 €-Scheck der Hamburger Innovationsstiftung.